1.提高個人修養(yǎng)與文化素質 
孩子從小受到良好的音樂教育，不僅能提高孩子的音樂素養(yǎng)和藝術修養(yǎng)，而且對培養(yǎng)嚴謹踏實的學習態(tài)度、自覺刻苦的學習能力更具有不可估量的重要意義。同時，對孩子自身的文化素養(yǎng)，道德風尚，精神情操，性格的塑造也起著潛移默化的影響。 
2.開發(fā)智力，培養(yǎng)協調性 
吉他的練習和演奏都是一種“生動的動態(tài)系統(tǒng)”，始終要求聽覺的專注與十個手指各自獨立為前提的配合下，靈敏積極操作琴弦的活動。雙手不同動作及其與全身肢體的協調配合，促進大腦的左、右半球技能，并獲得同等發(fā)展，增進互相協調的能力。無數事例證實，從幼年開始學習吉他的孩子，入學后，在理解力、接受力、想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面，都顯著高于一般孩子。 
3.培養(yǎng)孩子的音樂鑒賞力 
學習吉他需要接觸和閱讀大量的杰出吉他作品，通過長期刻苦的訓練和經典作品的熏陶，不僅可以使孩子情感豐富，情緒開朗，而且還可以提高音樂鑒賞力。 
4.煅煉孩子的耐力和信心 
演奏吉他需要相對熟練的技術、技巧，需要有規(guī)律的、科學的、恒久的訓練。這種訓練需要毅力、耐力、信心和勇氣。所以，吉他學習對于培養(yǎng)堅強的意志、頑強進取的品質，以及踏實、嚴謹、科學的作風，都有良好的作用。 
5.提高人的整體綜合能力 
我們假定有兩個人，相同的年齡,同樣班級的同學。但是其中一位學員的奏吉水平已經達到一定水平,而另一位同學沒學過吉他。很可能，前者思考問題的角度、方法、視野和境界，都高于后者，他就很可能取得更大的成功。我們已經發(fā)現，在我們周圍學習吉他的中小學生中間，那些吉他彈得好的，往往也同時是學校里成績更杰出的學生。 
6.累積財富 
吉他是更理想的、又是相對普及的樂器,當吉他手獨自面對樂器時，他能夠與內心更深處、更高尚的自我交談，這種精神上的財富是不能用金錢購買也不能用暴力搶奪的。“從物質財富來看,如果你是專業(yè)吉他手,那么你將在樂隊中處于領導地位,起到中堅力量的作用;如果你是業(yè)余愛好者,這將成為你拓展生活空間的重要力量