高考還剩一個(gè)月。只要有高三學(xué)生的地方，到處都是低氣壓彌漫。這最后的一個(gè)月內(nèi)，高三的學(xué)生需要做最后一輪復(fù)習(xí)的沖刺。為了能讓復(fù)習(xí)順利，考生、家長、老師都需要注意一些問題。
　　考生用勵(lì)志的豪言壯志來給自己打氣

在最后的一個(gè)月內(nèi)，考生的情緒是最需要注意的。在最后階段考生的精神和體能差不多都是處于滿杯狀態(tài)。在最后的復(fù)習(xí)過程中，放松自己的心理及身理顯得尤為重要。

有的學(xué)校在清晨會統(tǒng)一讓考生跑步吶喊，大聲宣誓一些勵(lì)志語，自己給自己打氣，別人的高昂情緒也可以帶動自己。如果學(xué)校沒有這種活動，也是可以組合幾個(gè)同學(xué)一起加油打氣。
老師不要給考生增加壓力
　　高考雖說是孩子自己的事情，但是老師作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾之一，如果扮好自己的角色，對于考生的成績影響無法估量。
　　臨近高考。老師主要從三個(gè)方面入手考生的復(fù)習(xí)，基礎(chǔ)知識、查缺補(bǔ)漏和練習(xí)。當(dāng)然現(xiàn)在的考生的壓力之大無法想象，老師最好不要再給考生增加壓力，當(dāng)然也不能懈怠。最好的是可以帶著他們一起做一些可以放松心情的游戲，時(shí)間最好是在下午兩點(diǎn)左右，此時(shí)是人最疲憊的時(shí)候，也可以給考生醒醒神。
家長營造一個(gè)寬松的氛圍
　  高中大多數(shù)的考生都是一個(gè)月回去一次的，每次回家，家長不要過多的問候考生的學(xué)習(xí)問題，也不要時(shí)時(shí)把眼光盯在孩子的成績上面。
　　還剩一個(gè)月，家長不要經(jīng)常給考生打電話。孩子回家，要適時(shí)科學(xué)的給考生補(bǔ)充一些營養(yǎng)。找時(shí)間和孩子及時(shí)溝通，可以涉及到以后的夢想，孩子在學(xué)校的交友狀況，身體狀況及孩子的愛好。
　　如果孩子有弟弟和妹妹，還可以讓孩子給他們的弟弟妹妹的學(xué)習(xí)做指導(dǎo)，交流學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn)。有參加理科競賽經(jīng)驗(yàn)的，還可以分享一下自己的競賽經(jīng)驗(yàn)。在分享的過程中他們還可以再反思自己的一些問題。每個(gè)人多多少少都有一點(diǎn)想分享自己成功經(jīng)驗(yàn)的想法，家長可以好好利用。
　　如果這三方都扮好自己的角色，相信考生可以更加順利的通過高考。以優(yōu)異的成績來迎接自己的未來。