目前英語這門語言在國際社會,或者說在中國上越來越普及,而且又作為全世界通用的語言,所以少兒英語的教學(xué)一直是家長所關(guān)心的話題。但是許多家長畢竟不是英語專業(yè)出身,接觸英語也比較少,在對孩子英語的啟蒙培養(yǎng)上面也是心有力而力不足。那么針對這么情況家長該怎么做呢?首先家長可以利用空閑時間提升英語水平,另外選擇一個好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是非常關(guān)鍵的。那么到底該怎樣選擇少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),如何選擇才是更適合小朋友的呢?

卓絕點(diǎn):看師資

只要是在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇上,師資力量的考察都是非常重要的,老師的教學(xué)質(zhì)量直接會影響到孩子的學(xué)習(xí)程度。同時,在怎樣選擇少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上,一定不要選擇流動性非常大的。如果他們的教師流動性很大,經(jīng)常更換教師會給孩子的英語學(xué)習(xí)帶來很大的影響。因?yàn)楹⒆拥倪m應(yīng)能力沒有成人那么強(qiáng),很多時候他們對教他們的老師產(chǎn)生依賴。

第二點(diǎn):選擇中教還是外教

中教老師了解當(dāng)前中國少兒英語的教育狀況,所以通常會根據(jù)大環(huán)境來對孩子進(jìn)行英語教育。在中教上課中的時候孩子們還有一定的親切感,這也是中教老師加以利用的地方,讓孩子放下戒心,通過輕松愉快的環(huán)境讓他們更好的接受英語。相對于中教來說,外教的教育主要是以口語為主,正宗的美式發(fā)音是很多中教老師難以做到的。同時外教老師可以更加直接的了解到孩子在他們那個年齡段與英語的差距。

關(guān)于怎樣選擇少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),班級人數(shù)上也得注意,建議人數(shù)更好不要超過8個人。孩子天性調(diào)皮,如果人數(shù)太多比較混亂,老師也要分心維持課堂秩序。當(dāng)然人數(shù)太少也會使孩子們覺得無趣,沒有伙伴一起。所以選擇一個人數(shù)適中的班級進(jìn)行學(xué)習(xí),是孩子能否得到更加專注的教育的關(guān)鍵。

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