高三應該如何復習:正確的復習才有正確的成績
6983 2017-02-15
老師發(fā)現(xiàn),很多進入到高三復習的同學對于自己在這一個階段的復習并沒有一個正確的復習方法,往往是付出了巨大的努力和大量的時間,但是復習的效果卻并沒有那么好,這就是同學們不會合理的復習的原因,在高三這一年,只要同學們能夠有一個合理的正確的復習,那么就會有一個好的復習成績,那么高三應該如何復習吶?這里精銳1對1的老師就來為同學們總結(jié)一下。
卓絕,差別化復習。在每一天的復習中,同學們更佳的復習方法那就是差別化復習,也就是在這一天的復習中要合理的規(guī)劃出幾門不同的學科來復習,而不是單純的復習一兩門學科,精銳1對1的老師提醒同學們,一天復習一兩門學科,很容易造成同學們的大腦疲勞,這樣也就不會有很好的復習效果了。
第二,利用好時間。在這一天的復習過程中,同學們應該做到自己每一個不同的時間段對應不同的學習任務,比如在早晨用來背誦,在下午用來做題,在晚上用來回憶和鞏固今天所學習的,精銳1對1的老師提醒同學們,這樣利用好每一個有效的時間段,對于同學們的復習有很好的幫助。
第三,有適當?shù)男菹r間。在復習的過程中,并不是說一天到晚的學習就是更好的,如果總是去復習,反而會造成同學們短時間內(nèi)的疲勞,這對于復習反而有一定的影響,所以在復習的過程中,精銳1對1的老師建議同學們,有一定適當?shù)男菹r間,這樣既能夠緩解自己復習帶來的疲勞,又能夠很好的保持充沛的精神。
還有一點是需要同學們注意的是在復習的過程中,要注意自己的飲食,多以清淡為主,切不要過于的營養(yǎng)而油膩,這樣反而會造成身體內(nèi)分泌上的問題,引起同學們精神狀態(tài)的不佳,所以精銳1對1的老師提醒同學們,在復習的過程中要有一個正確的合理的復習。
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