楊老師
8248
2017-03-22
教學(xué)理念:以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的教學(xué)精神,快樂(lè)數(shù)學(xué)的教學(xué)方式,帶動(dòng)每一個(gè)學(xué)生迎接新的挑戰(zhàn)。教學(xué)特點(diǎn):她一直秉承著治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度,運(yùn)用快樂(lè)數(shù)學(xué)的教學(xué)方法,得到學(xué)生及家長(zhǎng)普遍的認(rèn)可。教學(xué)經(jīng)驗(yàn):初高中數(shù)學(xué)老師,于2008年入職三實(shí)教育,從事數(shù)學(xué)學(xué)科的“一對(duì)一”個(gè)性化教學(xué)工作,四年以來(lái)積累了豐富的個(gè)性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于不同程度的學(xué)員,教學(xué)方法靈活多變,教學(xué)過(guò)程游刃有余,能夠?qū)W(xué)科難點(diǎn)深入淺出地講授出來(lái),更終學(xué)員的數(shù)學(xué)成績(jī)均有不同程度的提高。她一直秉承著治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度,運(yùn)用快樂(lè)數(shù)學(xué)的教學(xué)方法,得到學(xué)生及家長(zhǎng)普遍的認(rèn)可。教學(xué)成果:1. 建立數(shù)學(xué)學(xué)科思維導(dǎo)圖 2. 2012年1月應(yīng)邀編寫(xiě)三實(shí)教育2012年天津中考預(yù)測(cè)卷 3. 擔(dān)任校區(qū)班組課主講教師教學(xué)榮譽(yù):1.2011年三實(shí)教育更佳進(jìn)步獎(jiǎng)教師。 2.三實(shí)教育信息咨詢(xún)有限公司三A教師。 3.2010年三實(shí)教育天津分公司《絕密2011》編者。 4.2011年“高考封閉班”語(yǔ)文主講教師。 5.2012年三實(shí)教育《天津高考語(yǔ)文模擬試題分類(lèi)匯編》編委。