拓展訓(xùn)練作現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)的一種有效方式,已經(jīng)被越來越多的人所熟悉了解。在這個過程中,人眾人從多年培訓(xùn)中與學(xué)員們的交流發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員都對拓展訓(xùn)練感到很好奇,但對拓展訓(xùn)練的認(rèn)識都不是很深,現(xiàn)人眾人培訓(xùn)中心就為大家列出一些拓展訓(xùn)練相關(guān)問題及解答讓大家對拓展訓(xùn)練有更深的了解,解除企業(yè)管理者及員工的困擾:

Q:什么是拓展訓(xùn)練?
    A:拓展訓(xùn)練是利用崇山峻嶺、浩瀚大川的大自然所設(shè)計(jì)的一些項(xiàng)目,讓參訓(xùn)者在應(yīng)對挑戰(zhàn)時,磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)。拓展訓(xùn)練根據(jù)不同的培訓(xùn)對象、培訓(xùn)需求,靈活的設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,進(jìn)行針對性點(diǎn)評,讓學(xué)員以親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)循環(huán)為基礎(chǔ),通過各式各樣、生動有趣的交互式游戲和挑戰(zhàn)高難度的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,透過分享討論,通過拓展訓(xùn)練過程中互相觀察、自我觀察,發(fā)現(xiàn)和反思客觀存在的問題,哪些是需要繼續(xù)保持的,哪些是需要改正的,把枯燥的管理理論和人生哲理在活動中融匯貫通,從而達(dá)到提升企業(yè)凝聚力,促進(jìn)內(nèi)部溝通,融洽團(tuán)隊(duì)關(guān)系;樹立相互配合、相互支持的團(tuán)隊(duì)意識;激發(fā)潛能,增強(qiáng)相互信任等培訓(xùn)目的。

Q:拓展訓(xùn)練是如何產(chǎn)生的?
    A:二戰(zhàn)時,德國人在大西洋的海底用潛艇去攻擊英國商務(wù)用船,人們發(fā)現(xiàn)災(zāi)難過后都會有一小部分人能存活下來。奇怪的是活下來的那些人并不是年輕的水手,而是在那艘船上年紀(jì)較大的老水手。一些心理學(xué)家和軍事專家通過研究得出結(jié)論:當(dāng)災(zāi)難來臨時,決定你是否生存的最關(guān)鍵的因素不是你的體能,而是你的心理素質(zhì)。年紀(jì)較大的水手有豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn),有著堅(jiān)定的生存信念,最終能生存下來。而年輕的水手們,在面對災(zāi)難時,精神的沮喪導(dǎo)致了生理防線的全面崩潰,從而造成了體力的急劇下降,最終導(dǎo)致死亡。于是1942年,一個名叫庫爾特?漢恩的德國人和英國人勞倫斯?豪爾特創(chuàng)辦了阿伯德威海上訓(xùn)練學(xué)校,這就是體驗(yàn)最初的一個雛形。這所學(xué)校對二戰(zhàn)兵員的生命保障曾起到非常積極的作用。

Q:拓展訓(xùn)練能帶給學(xué)員個人帶來什么?
    A:拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓(xùn)練過程,通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強(qiáng)化個人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個人與企業(yè)之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力,使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。

Q:拓展訓(xùn)練能帶給企業(yè)團(tuán)隊(duì)帶來什么?
    A:1、為團(tuán)隊(duì)獲得更高昂的士氣和戰(zhàn)斗力在戶外拓展訓(xùn)練中,面對高難度和高空體驗(yàn)時,個人是無法僅用自己的力量來完成全部的課程訓(xùn)練的。自然,團(tuán)隊(duì)成員的支持與吶喊成為了每個人完成自我挑戰(zhàn)的關(guān)鍵因素。當(dāng)每個參訓(xùn)人員成功完成訓(xùn)練項(xiàng)目時,一種自我成功的滿足感和與團(tuán)隊(duì)共同努力達(dá)成目標(biāo)的成就感油然而生。每個人會從心底感謝團(tuán)隊(duì)的支持與鼓勵,感謝隊(duì)友的關(guān)懷。此時,整個團(tuán)隊(duì)的士氣與戰(zhàn)斗力是在辦公室里從來不曾達(dá)到的。

2、減少員工的流動率和流失率歸屬感是人的需求的一個重要層次。在進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練的過程中,員工在獲得精神體驗(yàn)的同時體驗(yàn)到了成功,這種成功來源于同伴的幫助與支持,會讓員工在團(tuán)體中體會到一種歸屬的滿足感,會為所在的集體驕傲,會為自己所在這個集體而自豪。經(jīng)過這樣的團(tuán)隊(duì)建設(shè)后,會加強(qiáng)員工的凝聚力而使其流動率和流失率大大減少。

3、進(jìn)行更和諧的溝通培訓(xùn)中通過員工之間身體與心靈上的接觸使他們之間距離貼近,無距離感產(chǎn)生,引起各方的共鳴,達(dá)成默契。就像男女雙方在音樂旋律下共舞,當(dāng)雙方?jīng)]有接觸時,很難達(dá)到步調(diào)的一致,而隨著雙方手與身體的直接接觸,則很容易同步進(jìn)行,營造出和諧氛圍,從而產(chǎn)生美感。因此,拓展訓(xùn)練使員工深切感受到溝通的重要性有利于團(tuán)隊(duì)的凝聚。

Q:拓展訓(xùn)練這種培訓(xùn)方式真的能對學(xué)員的精神及心態(tài)起到那么大的作用嗎?
    A:我們每一個人都非常清楚如果你試圖去改變一個人幾乎是不可能的,真正能夠讓人改變的還是自己,因?yàn)檠芯勘砻?所體驗(yàn)過的事,我們能學(xué)習(xí)到百分之八十。我們只能真正相信自己所感受到的,而對其他只能懷疑著接受。

其實(shí)在這種拓展訓(xùn)練當(dāng)中,拓展培訓(xùn)師在整個培訓(xùn)過程中更多的是一個引導(dǎo)者,學(xué)員才是真正的講師和主角:講解自己的看法、觀念,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)之間的溝通、討論、升華,把自己的觀念負(fù)諸行動,從而最終改變自己、完善團(tuán)隊(duì)。

一位學(xué)員曾深有感觸地說:"沒想到大家回來后改變會如此之大,大家不再相互抱怨,不再推卸責(zé)任,現(xiàn)在的我們很團(tuán)結(jié),每個人都比以前更努力,在一起工作變成了一件十分開心的事情。

Q:拓展培訓(xùn)中的安全是如何保證的?
    A:培訓(xùn)中所用的訓(xùn)練器械都經(jīng)過專業(yè)設(shè)計(jì)和安全論證,可以保證學(xué)員使用中的安全。培訓(xùn)中有部分項(xiàng)目為水上項(xiàng)目和高空項(xiàng)目。在進(jìn)行水上項(xiàng)目時,學(xué)員都穿有救生衣;在進(jìn)行高空項(xiàng)目時,學(xué)員都穿有安全帶。所有安全裝備都使用經(jīng)國際質(zhì)量檢測組織認(rèn)證的專業(yè)救生裝備或?qū)I(yè)登山裝備。例如,在高空項(xiàng)目中,學(xué)員所使用的保護(hù)繩和安全帶都可以承受2噸左右的沖墜力。在項(xiàng)目過程中,經(jīng)驗(yàn)豐富的培訓(xùn)師也會隨時保護(hù)學(xué)員的安全。此外,在培訓(xùn)前還為每位學(xué)員上了高額的人身意外傷害保險;但迄今為止還沒有人去領(lǐng)取過賠付。

Q:拓展訓(xùn)練很累嗎?有沒有年齡和體力方面的要求?
    A:拓展訓(xùn)練不是體育課,更不是軍訓(xùn)。雖然有些項(xiàng)目需要付出些體力,但那都是設(shè)計(jì)在普通人的能力之內(nèi)的。在培訓(xùn)中,接受考驗(yàn)的是你的心理素質(zhì)和解決問題的能力,而絕不是體能。因此,培訓(xùn)不會很累,而且對隊(duì)員的年齡和體力沒有嚴(yán)格的限制。

Q:拓展訓(xùn)練與別的培訓(xùn)相比,有什么不同?
    A:聽到培訓(xùn)這個詞,我們的腦海中都會想到很多。比如IT培訓(xùn)、語言培訓(xùn)。但是他們更多的是在傳授一種技能,是可以量化的,而體驗(yàn)則是傳播一種觀念,一種精神,是不能量化的。它所傳播的精神就是:激發(fā)自尊、關(guān)心他人、服務(wù)社會、放眼未來。

Q:學(xué)員都參加培訓(xùn),但每個人最后的效果是不同的,要使拓展訓(xùn)練真正發(fā)生作用,參加者需要注意一些什么呢?
    A:對于每個學(xué)員,參訓(xùn)的態(tài)度不同將直接影響培訓(xùn)的結(jié)果。體驗(yàn)屬于一種內(nèi)省式的學(xué)習(xí)方法,要求學(xué)員非常高的參與度,才能達(dá)到培訓(xùn)的最佳效果。而這從另外一個意義來講,培訓(xùn)師要有非常好的引導(dǎo)能力,才能使學(xué)員可以進(jìn)入這樣一種內(nèi)省狀態(tài)。因此這就要求一次成功的培訓(xùn)必須具備兩個基本條件,一是學(xué)員的高度參與,二是培訓(xùn)師的引導(dǎo)能力。

Q:要保證學(xué)員的高度參與,除了培訓(xùn)師的引導(dǎo)能力,組織員工參加培訓(xùn)的企業(yè)還應(yīng)該做什么呢?
    A:首先要有明確的企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo),就是企業(yè)為什么要組織自己的員工來參加培訓(xùn)。一般來說,新員工的培訓(xùn),其主旨是人際關(guān)系的建立溝通以及企業(yè)文化的滲透;而對于企業(yè)的中高層管理者,提升領(lǐng)導(dǎo)和決策能力就成為了培訓(xùn)的重點(diǎn)。然后針對企業(yè)的不同目標(biāo),培訓(xùn)公司會為其量身定做不同的培訓(xùn)課程。通過企業(yè)、參訓(xùn)員工以及培訓(xùn)課程這三者的培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成一致,使員工認(rèn)識到培訓(xùn)將會對企業(yè)和個人產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響,才能使參訓(xùn)員工真正的投入到培訓(xùn)當(dāng)中去。