你英語(yǔ)學(xué)不好的原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槟惚恢袊?guó)傳統(tǒng)的教育給害的相當(dāng)?shù)膽K。那個(gè)悲催啊

中國(guó)傳統(tǒng)的英語(yǔ)教育側(cè)重讀寫，方法是填鴨式的死背，這種學(xué)法容易應(yīng)對(duì)應(yīng)試考試。而老外設(shè)計(jì)的考試重考察你語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用能力。所以你方法不對(duì)。3年都過(guò)不了。核心就是，英語(yǔ)不是理論知識(shí)，不需要你有多么的聰明，不需要你有多么強(qiáng)的邏輯推理能力，傻子都學(xué)的會(huì)，只要耳朵嘴巴正常。實(shí)際上，英語(yǔ)是技能，就和技能工簽的技能一樣，需要海量的練習(xí)，記住，是海量，而不是大量。總的來(lái)說(shuō)：

要想過(guò)聽(tīng)力，就多聽(tīng)，

要想口語(yǔ)好，就多說(shuō)。

要想閱讀好，就多讀。移民局的網(wǎng)站你慢慢看把。要想寫作牛，就多寫。本文將詳細(xì)的給普通人制定一個(gè)長(zhǎng)達(dá)一年的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃，只要你按照計(jì)劃進(jìn)行，雅思6.5分對(duì)你來(lái)說(shuō)就像是walkinginthepark.

該計(jì)劃（零基礎(chǔ)突破雅思）分為三個(gè)階段，其中每天要求學(xué)習(xí)6個(gè)小時(shí)。

第一階段為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，3個(gè)月

第二階段為強(qiáng)化提高，3個(gè)月

第三階段為單項(xiàng)突破，3個(gè)月

第四階段為真題模擬，3個(gè)月

對(duì)于一個(gè)普通人來(lái)說(shuō)，雅思6.5分不是那么容易的。

我想解釋下，難在什么地方。任何人都有惰性，50%的人無(wú)法堅(jiān)持到每天學(xué)習(xí)6個(gè)小時(shí)超過(guò)1個(gè)星期，60%的人無(wú)法堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)6個(gè)小時(shí)超過(guò)半個(gè)月，70%的人無(wú)法堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)6個(gè)小時(shí)超過(guò)1個(gè)月，80%的人無(wú)法堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)6個(gè)小時(shí)超過(guò)3個(gè)月。

往往只有剩下的20%的人能堅(jiān)持下來(lái)，整整一年。而就是這20%的人能最終成功。這也是著名的80/20黃金原則在社會(huì)領(lǐng)域的另一個(gè)實(shí)踐。

當(dāng)然，我并不想逼迫所有的人每天都學(xué)習(xí)6個(gè)小時(shí)，大部分人或多或少的存在工作學(xué)習(xí)戀愛(ài)忙碌的狀態(tài)，所以，每天能抽出的時(shí)間少之又少，如果你每天只有3個(gè)小時(shí)，那么你需要兩年達(dá)到6.5分的水平，如果每天只學(xué)1.5個(gè)小時(shí)，則是4年。

每個(gè)人的基礎(chǔ)不一樣，每個(gè)人對(duì)事物的理解也不一樣，總之，英語(yǔ)學(xué)不學(xué)的好，關(guān)鍵的兩個(gè)因素是：學(xué)習(xí)方法和毅力。請(qǐng)問(wèn)下自己，我有嗎？

我能給大家分享的是，已經(jīng)經(jīng)過(guò)超過(guò)1000個(gè)學(xué)員實(shí)踐了的行之有效的學(xué)習(xí)方法，由于時(shí)間的關(guān)系，我會(huì)慢慢的更新，你需要準(zhǔn)備的恐怕就只有破釜沉舟，持之以恒了。

套用論壇某大俠的話：“一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特”。學(xué)習(xí)方法絕對(duì)不可能100%適用，你需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行一定的調(diào)整。如果有任何疑問(wèn)，可以跟帖，我會(huì)詳細(xì)解答。

第一階段

Ⅰ.詞匯

詞匯的學(xué)習(xí)重點(diǎn)就是以句子為單位，

1.每天將總結(jié)的生詞或詞匯表里的生詞以句子為單位抄在單詞本上

2.每組10個(gè)單詞也就是10個(gè)句子為一組

3.背10個(gè)句子，你愛(ài)怎么背就怎么背，怎樣背最舒心你就怎樣背

4.復(fù)習(xí)以前學(xué)的5組句子

5.背下一組生詞

6.復(fù)習(xí)該組前的5組，依此類推

Ⅱ.基礎(chǔ)完全訓(xùn)練

1.找篇英語(yǔ)聽(tīng)力資料，推薦新概念2，非常適合基礎(chǔ)入門

2.全文泛聽(tīng)一遍，了解大意

3.逐句聽(tīng)寫，一個(gè)字一個(gè)字聽(tīng)寫下來(lái)（后期要過(guò)渡到一句一句的聽(tīng)寫）

4.不懂的生詞根據(jù)音標(biāo)將其拼出來(lái)，不管聽(tīng)不聽(tīng)的懂，都寫下來(lái)

5.和原文對(duì)比，總結(jié)并強(qiáng)記生詞

6.將聽(tīng)寫稿譯成中文

7.不看原文，將中文譯回英文，盡量和原文一致。

8.和原文對(duì)比，總結(jié)

Ⅲ.口語(yǔ)基礎(chǔ)訓(xùn)練

1.文稿就用自己聽(tīng)寫過(guò)的新概念2

2.電腦播放音頻，放一句，暫停

3.不看原文，跟讀。如果跟讀不出來(lái)，該句多聽(tīng)?zhēng)妆?，直到能一口氣跟讀出來(lái)

4.全文跟讀一遍

5.每天跟讀5篇文章，算作是對(duì)新概念2的復(fù)習(xí)

6.直到跟讀完全流暢無(wú)滯、幾乎可以接近與原音同步的程度為止

Ⅳ.如何突破發(fā)音

事先對(duì)文章1—2分鐘長(zhǎng)度跟著電腦讀的非常熟悉，可以就用你很熟悉的新概念2

1.用電腦播放新概念的音頻，

2.用自己的手機(jī)錄音

3.電腦放一句，暫停

4.自己跟讀，重點(diǎn)在模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，模仿那種抑揚(yáng)頓挫的腔調(diào)

5.電腦放下一句，暫停，跟讀，手機(jī)把電腦和自己的聲音都錄進(jìn)去，循環(huán)

6.聽(tīng)錄音，找出自己讀的不準(zhǔn)的地方

7.重新錄一遍，

第二階段

閱讀基礎(chǔ)訓(xùn)練

該階段閱讀難點(diǎn)在于長(zhǎng)難句。50個(gè)單詞以上的句子在雅思考試中是常見(jiàn)的。

1.每天閱讀文章一篇，

2.把不懂的句子找個(gè)本子抄下來(lái)。每天10個(gè)句子以上

3.然后把這個(gè)句子翻譯成漢語(yǔ)

4.再翻譯成英語(yǔ)

5.復(fù)習(xí)（對(duì)前5天的英語(yǔ)難句子進(jìn)行視譯）

聽(tīng)抄練習(xí)，材料1-2分鐘

1.全文聽(tīng)2-3次

2.聽(tīng)一句，能寫出多少就寫多少

3.聽(tīng)下一句，可能每句你只能寫出50%

4.全文聽(tīng)寫完

5.從第一句重新開(kāi)始，一句一句聽(tīng)，將沒(méi)寫出的補(bǔ)充完整

6.直到全文寫完，聽(tīng)兩到三遍

7.和原文對(duì)比，總結(jié)生詞短語(yǔ)

口語(yǔ)寫作基礎(chǔ)訓(xùn)練

1.找篇文章，可以是你已經(jīng)聽(tīng)寫的材料或其他

2.讀一句，提取1到2個(gè)關(guān)鍵詞，寫在草稿本上

3.看關(guān)鍵詞，將剛才那句復(fù)述一遍

4.讀下一句——寫關(guān)鍵詞——復(fù)述

5.直到練完一小段50到100字，自己把握

6.看著關(guān)鍵詞，將該小段文章寫出來(lái)

7.和原文對(duì)比

8.用自己的話將文章概述一遍，可以第一人稱改第三人稱，可以用自己的語(yǔ)言表達(dá)，總之就是要你將簡(jiǎn)單模仿轉(zhuǎn)變成自己的語(yǔ)言。

此方法是口語(yǔ)黃金練習(xí)法，可謂是武俠中的獨(dú)孤九劍，不過(guò)需要大量的練習(xí)，只要量變引起了質(zhì)變，你將和老外無(wú)障礙流利地道的交流。

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