師資力量 Introduction of Teachers
Stephanie
從事教育工作多年來,對學(xué)生學(xué)習(xí)弱點把握準(zhǔn)確,擅長針對不同程度的學(xué)生量身制定教學(xué)計劃
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Rebecca
改成執(zhí)教雅思教學(xué)工作6年來,善于因材施教的我愿為所有“圓夢”的學(xué)生筑建一條通往象牙
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