美國(guó)大學(xué)以其過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量與齊全的院校和專業(yè)設(shè)置吸引了全球?qū)W子目光,近些年我國(guó)學(xué)子赴美留學(xué)的熱潮只增不減。面對(duì)難度越來(lái)越大的美國(guó)研究生申請(qǐng),同學(xué)們只有把握申請(qǐng)?jiān)E竅,才能從申請(qǐng)大軍中突出重圍。在此,介紹美國(guó)研究生申請(qǐng)過(guò)程中的10個(gè)關(guān)鍵步驟及申請(qǐng)要點(diǎn)。

一、提前規(guī)劃和準(zhǔn)備(更短為一年時(shí)間)  無(wú)論是DIY或是尋求留學(xué)中介的幫助,更核心的一點(diǎn)做好美國(guó)留學(xué)規(guī)劃,這是貫穿你整個(gè)申請(qǐng)流程更重要的一環(huán),所謂良好的開(kāi)端等于成功的一半。 

這段期間,搜集美國(guó)留學(xué)相關(guān)信息,了解美國(guó)留學(xué)院校。常用渠道:百度、微信公眾號(hào)(留學(xué)相關(guān))、留學(xué)雜志、留學(xué)書(shū)籍。逐漸進(jìn)入留學(xué)狀態(tài)。

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二、GRE/GMAT:務(wù)必重視

很多時(shí)候,同學(xué)們無(wú)所適從,不知到底該重視GRE,還是別的考試。對(duì)于理工科的同學(xué)們來(lái)講,千萬(wàn)不要低估了GRE的作用。不少美國(guó)院校確實(shí)對(duì)GRE沒(méi)有做出一個(gè)明確的分?jǐn)?shù)限制(cutoff),似乎對(duì)申請(qǐng)人的GRE也沒(méi)有具體的要求。但實(shí)際上,部分學(xué)校會(huì)有一個(gè)過(guò)往錄取學(xué)生的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(statistics),其中會(huì)比較清楚地看出錄取學(xué)生的GRE分?jǐn)?shù)范圍。這個(gè)數(shù)據(jù)無(wú)疑具有很強(qiáng)的參考價(jià)值,比如,申請(qǐng)美國(guó)前50的學(xué)校,在各卓越學(xué)府的標(biāo)準(zhǔn)下,新GRE310也可能是低分。想入讀美國(guó)前50名校的同學(xué)們:GRE是重中之重,千萬(wàn)不要怠慢。

目前商科的學(xué)校雖然說(shuō)GRE和GMAT都接受,但是排名越靠前的商學(xué)院越喜歡學(xué)生用GMAT成績(jī)申請(qǐng),GMAT成績(jī)?cè)礁咴阶C明這個(gè)學(xué)生具備一定的就讀商科的資格。如果專業(yè)是金融的學(xué)生目標(biāo)是前30的學(xué)校,甚至是前十名的學(xué)校,會(huì)發(fā)現(xiàn)可以選擇的商科學(xué)校非常少,感覺(jué)沒(méi)有把握的話,建議報(bào)考GRE,可以多申請(qǐng)幾所學(xué)校,多申請(qǐng)其他專業(yè)。  三、GPA:3.5以上比較杰出

GPA高肯定是學(xué)校喜歡的,對(duì)于申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)說(shuō),這也是個(gè)重要的參考因素。部分美國(guó)研究生院硬性規(guī)定:只有GPA達(dá)到3.5/4.0才有資格申獎(jiǎng)。不同學(xué)校確實(shí)有各自的門(mén)檻,但一般我們認(rèn)為GPA在3.5以上屬于比較有競(jìng)爭(zhēng)力的。  GPA 差不多在3.0到3.5的學(xué)生,在申請(qǐng)時(shí)應(yīng)考慮美國(guó)百大之內(nèi),五十之后的學(xué)校,申請(qǐng)成功的概率相對(duì)較大。如果想申請(qǐng)Top50左右的名校,建議這類學(xué)生可在大二的時(shí)候開(kāi)始作學(xué)術(shù)研究,通過(guò)學(xué)術(shù)論文或是研究活動(dòng)來(lái)突出學(xué)術(shù)能力,以彌補(bǔ)GPA上的不突出。如果其他各方面都比較突出的學(xué)生,也可能申請(qǐng)到top30的學(xué)校。 

GPA低于3分的學(xué)生,建議申請(qǐng)排名在一百左右的學(xué)校。若想申請(qǐng)TOP50的學(xué)?？赡苄圆淮?除非你有很好的理由來(lái)解釋你真的是做了什么專業(yè)領(lǐng)域的事從而影響了分?jǐn)?shù)。

據(jù)以往的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生的班級(jí)名次也是比較重要的,校方比較相信年級(jí)排名。如果自己排名能在年級(jí)排名中卓越,可以開(kāi)一個(gè)年級(jí)排名證明,連同成績(jī)單一起郵寄給所申請(qǐng)的院校。 

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四、選擇院校

赴美國(guó)留學(xué)選校是非常重要的環(huán)節(jié),很多留學(xué)生到了美國(guó)才發(fā)現(xiàn)自己選擇的學(xué)校并不適合自己,導(dǎo)致失去學(xué)習(xí)的興趣。大家可以從以下幾個(gè)方面考慮選校的問(wèn)題:1學(xué)校是否設(shè)有符合你興趣和需要的專業(yè)或項(xiàng)目,2學(xué)校是否能提供一種你喜歡的學(xué)習(xí)方式,3學(xué)校能否提供一定的學(xué)術(shù)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)并能夠提供學(xué)生深造的機(jī)會(huì),4學(xué)校是夠有某種社團(tuán)或組織給予你生活上的幫助,5學(xué)校是否能夠合理評(píng)價(jià)學(xué)生的能力。 

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五、個(gè)人陳述:無(wú)需強(qiáng)調(diào)成績(jī)

個(gè)人陳述(PS)無(wú)需強(qiáng)調(diào)成績(jī)多好,而要突出自己遇到了什么困難,如何克服和解決的。大家可以在個(gè)人陳述中把自己描述得接近完美又要適當(dāng)提及缺點(diǎn)來(lái)顯示內(nèi)容的客觀性。

我國(guó)傳統(tǒng)的謙虛在個(gè)人陳述中盡可以拋開(kāi),但也要實(shí)事求是。美國(guó)校方很忌諱材料造假,大家千萬(wàn)要注意這點(diǎn)。  相關(guān)鏈接:一篇杰出的研究生申請(qǐng)個(gè)人陳述是如何煉成的

六、推薦信:找準(zhǔn)人非常關(guān)鍵

尋找合適的推薦人,也是美國(guó)研究生申請(qǐng)的重要一環(huán),合適的推薦信可以轉(zhuǎn)化為大家的一種優(yōu)勢(shì)。

推薦人寫(xiě)推薦信的時(shí)候一定要注明推薦人自身是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè),和同學(xué)們關(guān)系的密切程度。名校畢業(yè)的推薦人在美國(guó)校方看來(lái)也會(huì)有一定份量,審查申請(qǐng)材料時(shí)會(huì)認(rèn)真查看。另外,同學(xué)們的推薦信可以找外教寫(xiě),但更好是大家的任課老師,而且要強(qiáng)調(diào)已經(jīng)教授了自己多年或多個(gè)學(xué)期。如果不是自己的外教,推薦人有美國(guó)留學(xué)背景也比較好。  如果沒(méi)有找到如上所述的推薦人,那么向自己的導(dǎo)師、年級(jí)主任或者部門(mén)主管發(fā)出請(qǐng)求也是不錯(cuò)的選擇。但不論推薦人是誰(shuí),推薦信的內(nèi)容都要可信、客觀?；蛘邔?shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)寫(xiě)推薦信。名企領(lǐng)導(dǎo)可以增加推薦信含金量,因此可以找份名企實(shí)習(xí)。名企實(shí)習(xí)除了網(wǎng)申外,還可以找名企親友、海途內(nèi)推網(wǎng)等內(nèi)推名企實(shí)習(xí)。

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七、輔助證明:寄不寄均可

由于同學(xué)們?cè)趥€(gè)人陳述里已經(jīng)介紹了自己,所以一些輔助申請(qǐng)的證明材料可以不寄。如果大家的一些獲獎(jiǎng)證書(shū)或補(bǔ)充材料確實(shí)有很強(qiáng)的輔助作用,也可以郵寄過(guò)去,大多數(shù)學(xué)校會(huì)把它作為參考。例如實(shí)習(xí)證明之類,如果這個(gè)實(shí)習(xí)和大家申請(qǐng)的專業(yè)密切相關(guān),那么,開(kāi)一個(gè)證明也可以,但如果開(kāi)起來(lái)比較麻煩,那就在簡(jiǎn)歷中陳述一下就好。

與此同時(shí),有些輔助材料如果學(xué)校需要,校方會(huì)主動(dòng)向大家索要,大家可以隨機(jī)應(yīng)變。 

八、寄送材料:因“?！敝埔?/p>

材料寄送方面各所高校的要求不一,有些學(xué)校歷來(lái)有“先到先得”的錄取傳統(tǒng),對(duì)此,建議同學(xué)們要在卓絕輪截止日前把所需的申請(qǐng)材料都郵寄過(guò)去。

但對(duì)于另一部分院校,即使材料被同學(xué)們?cè)缭缂倪^(guò)去,也會(huì)被鎖在招生辦保險(xiǎn)箱里。負(fù)責(zé)審閱的教授不能提前接觸大家的申請(qǐng)材料,這個(gè)規(guī)定非常嚴(yán)格。過(guò)了申請(qǐng)的截止日期,所有參與審閱的教授都會(huì)來(lái)到學(xué)校,啟封、相互交換審閱,審核工作隨之有條不紊地展開(kāi)。

九、套磁:主要限于學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的專業(yè)

套磁的作用比較大,但主要限于學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域;另一方面,商科、傳媒、教育、藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)類學(xué)科的同學(xué)去套磁,意義就不是特別明顯。

前期套磁一般需要同學(xué)們亮出自己的學(xué)術(shù)背景,研究所套教授的背景,而且更好讀過(guò)教授的一些著作和出版物,然后就一些學(xué)術(shù)問(wèn)題展開(kāi)詢問(wèn),希望教授給與解答,而后從學(xué)術(shù)方面慢慢切入。如果教授發(fā)現(xiàn)大家對(duì)專業(yè)相關(guān)的問(wèn)題比較有見(jiàn)解或頗具潛力,教授就會(huì)主動(dòng)和各位開(kāi)展接下來(lái)的對(duì)話。 

但套磁更多的是后期套磁,也就是大家先拿到錄取,而且錄取后通過(guò)套磁拿獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)就大增,這樣套磁的意義也就更大。

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十、辦理美國(guó)留學(xué)簽證

準(zhǔn)備好簽證所需的一系列材料之后,向美國(guó)駐華領(lǐng)事館申請(qǐng)留學(xué)生簽證。留學(xué)簽證所需要準(zhǔn)備的材料請(qǐng)看辦理美國(guó)留學(xué)簽證所需材料分享。