托福聽力,四個字一寫出來就有不證自明的重要性。多少學(xué)生因為守著考試而黯然心碎,揉碎在浮躁間,沉淀著彩虹似的夢。然而聽力卻又是不能再純粹的一科,想做對,只要聽懂就可以;想聽懂,其實只要聽見就可以。 

所以在這里,我們來說說聽見那點(diǎn)事兒。

                                                                          文|趙星辰 
想聽見,泛聽可是沒有用的。你走在學(xué)校的路上,目光清澈,耳機(jī)里傳來CNN,VOA,抑或BBC的動人旋律,滿心歡喜地以為自己聽力水平的經(jīng)驗槽正在蹭蹭蹭地往上竄。可是拿下耳機(jī),也許連主播是男是女都忘記得一干二凈。好多學(xué)生疑問了,是啊,老師我什么都記不住可怎么辦?這記不住,是因為根本就沒聽見。當(dāng)主播談?wù)摂⒗麃喚謩輹r,你的注意正在想前面的女生背影真好看;當(dāng)主播談?wù)摮壐哞F的實驗時,你的注意正在想早上沒吃飽,肚子好餓。不專注,就聽不見。我想,在聽力學(xué)習(xí)中,我們更應(yīng)該清楚的就是,任何輕松快樂簡單不用動腦子的學(xué)習(xí)方法,都是sheer nonsense。 想著我在更初進(jìn)入教師崗位的時候,自信地以為,憑借著英文專業(yè)的基礎(chǔ)和長期的翻譯功底,小小的托福考試有什么難的。在一次課上,出現(xiàn)玄武巖basalt這個單詞的時候,我想當(dāng)然地腦海中浮現(xiàn)了黑耀石,卻被學(xué)生質(zhì)疑。當(dāng)時的慚愧和羞憤的心情,現(xiàn)在想來還歷歷在目。從此,我再也沒有混淆過學(xué)術(shù)名詞。人,只有在更痛苦難過的時候,才能得到進(jìn)步。 這也就是我們?yōu)槭裁匆獜?qiáng)調(diào),聽力的學(xué)習(xí),是需要你每天去痛苦一個小時的。要精聽,任何筆記漏掉的細(xì)節(jié),沒跟上的句子,聽不懂的短語,都拼命重聽搞懂。要聽寫,任何漏過的介詞連詞引導(dǎo)詞,任何沒有聽懂的時態(tài)單復(fù)數(shù),甚至每個選擇錯誤的標(biāo)點(diǎn),都要記在心里。要做summary,把握文章的主題,脈絡(luò),組織形式和主要態(tài)度,所有紕漏,都要讓自己在心里生成愧疚之情。每個聽不懂的詞,每個跟不上的句子,都誓不罷休,不破樓蘭終不還。 這才是聽力學(xué)習(xí)的態(tài)度,我是這樣,所有有成績的人,都是這樣。 不是投入了多少時間,就能迅速提升聽力成績。每天超過兩個小時的部分,就已經(jīng)根本達(dá)不到提升聽力的要求了,不如去做點(diǎn)別的,或者爬爬山,散散步,都是學(xué)習(xí)的更佳輔助。 學(xué)的時候要受苦,要痛得鉆心,而不在學(xué)習(xí)的時候,要讓自己幸福。所以路上不要聽英語新聞了,郭德綱岳云鵬,或周杰倫陳奕迅,無論相聲歌曲影視劇,讓自己放松就好。等到晚上,趴在書桌前,打開小臺燈,看著TPO上清秀的黑人小哥,再讓自己痛苦也來得及。 托福聽力,就像竹子拔節(jié)的聲音,只有守在旁邊,屏息凝視,只有全力去聽,才能聽見。 今天說了些或許沉悶,或許文藝的事兒,下次我們來談?wù)動淇斓姆g生活,分享一下翻譯大家小家們是如何提升自己的英語能力的,相信會有裨益。我是Joshua,一個集文藝與逗比于一生的英語老師。

作者介紹:

趙星辰:北京沃邦托福聽力閱讀教師。國際關(guān)系學(xué)院英語學(xué)士,對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)英語口譯碩士。英語科班出身,擁有超強(qiáng)的英語專業(yè)水平。十項全能,擅長將英語語法,語言習(xí)慣,與文章相結(jié)合,英語基礎(chǔ)能力完美融匯到聽力和閱讀文章當(dāng)中。技巧與長期宏觀規(guī)劃并重,做到短期提分和長期提高能力的完美結(jié)合。從基礎(chǔ)到提高,能夠指導(dǎo)學(xué)生在更短的時間的得到理想的成績,實現(xiàn)長足的進(jìn)步。