時不時都有考生在問:“老師,如何才能學(xué)好托福、雅思和SAT(賽達(dá))等出國留學(xué)考試呢?”經(jīng)過仔細(xì)分析以往教過的學(xué)員更終成功通過考試的教學(xué)案例,除了個性化的輔導(dǎo)外,也有一些幾乎所有學(xué)習(xí)者都可以參考采納的共同方式,在此總結(jié)出來以饗讀者。

*[標(biāo)簽]:學(xué)習(xí)托福、雅思和SAT等出國留學(xué)考試課程時正確的方法_成都外語森林工作室留學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)

倘若你沒有相當(dāng)?shù)挠⒄Z功底---也就是大學(xué)英語六級良好以上的同等水平,直接買來類似于“XX高分突破”的考試書籍進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練的話,可以說十有八九都會讓你的自信心一次性降到冰點(diǎn)---你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)可能是英語佼佼者的你,在這些英語題目的面前深感“書到用時方恨少”。至于原因,那就是很多人急于求成,違背了學(xué)習(xí)乃需循序漸進(jìn)的原則---任何語言的學(xué)習(xí)都需要腳踏實(shí)地,逐詞逐句地去反復(fù)領(lǐng)會和揣摩才能取得質(zhì)變。當(dāng)然,你有力不從心的感覺也取決于各類出國留學(xué)考試具有較高難度的屬性。

托福、雅思考試都分為聽、說、讀和寫四個部分。這種測試形式就注定了備考者在平時學(xué)習(xí)時就必須注重聽、說、讀和寫四方面的全面發(fā)展,而不只是閱讀和寫作,也不能只側(cè)重聽力和口語。

具體的學(xué)習(xí)方法如下,經(jīng)過本人好幾年親測,對所有學(xué)習(xí)者都是有效的:

1. 讓英語好的老師或同學(xué)給你推薦英語讀物,務(wù)必保證書本文章字句的地道性。選材范圍除了自己喜歡的以外,應(yīng)注意閱讀多方面的題材,如:考古學(xué)、歷史、地理、物理、化學(xué)和文學(xué)等廣泛內(nèi)容,考試的內(nèi)容都會涉及。

2. 所買的讀物更好是原版或原版引進(jìn)的,配有錄音的為明智選擇。先仔細(xì)閱讀文章一遍,不用劃出不懂的生詞,盡量在字里行間感悟生詞的意思。某些生詞可能是你熟悉的單詞的前后綴形式或其他詞性(如:reschedule, internationalization等),明白這一點(diǎn)可以讓你記憶量有所減輕。第二遍閱讀的時候需要用筆勾畫出不認(rèn)識的生詞,并利用電子詞典(不推薦紙質(zhì)詞典,因?yàn)樾士赡芎艿拖?逐個查詢所有生詞。

積累新詞匯的時候注意多個維度,“詞匯量的概念”包括:你所知道的生詞數(shù)量;每個生詞的不同意思和屬性;一個單詞常搭配的其他單詞,從而構(gòu)成通順的短語(如:你知道m(xù)ass consumption是什么意思嗎?);單詞的正確發(fā)音,且不同詞性時重音位置會發(fā)生變化。

*小訣竅:請不要妄想一次性記住一個生詞所有的意思和詞性;先選擇記住它在文章中出現(xiàn)時的義項(xiàng)和與其他詞的搭配,待以后再次遇到時再試圖記憶同一個生詞的其他義項(xiàng)。否則會“走火入魔”,不堪重負(fù),仿佛腦細(xì)胞迅速凋亡。

3. 閱讀結(jié)束后可以再串讀一遍,以保證意思領(lǐng)會的連貫性。接下來就是關(guān)上書,精聽錄音2-4遍,更好是直到能完全用耳朵聽懂且大腦也能同步反映出意思,盡量減少去翻譯的過程。如果發(fā)現(xiàn)有聽不懂的地方,則打開原文查看是哪些環(huán)節(jié)讓自己沒有聽明白。

4. 記得依據(jù)自己的記憶特點(diǎn)及時再次復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的生詞。這樣經(jīng)過幾次重復(fù)后,讓同一個單詞在不同的環(huán)境中出現(xiàn),大腦自然會將記憶轉(zhuǎn)存到大腦皮層,而不是局限于管轄臨時記憶的海馬體。

5. 計劃參加考試的人士更好請專業(yè)的語言培訓(xùn)老師進(jìn)行輔導(dǎo),以避免使用錯誤的方法學(xué)習(xí)而耽誤了寶貴的時間。

上述只是綜合學(xué)習(xí)法的一種方式(主要基于閱讀,兼顧聽力和詞匯量)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)聽力、口語和寫作的方法有一些不同,但核心的概念是相同的。