初高中數(shù)學(xué)課程銜接工作應(yīng)該如何做
249 2017-04-24
數(shù)學(xué)是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中非常重要的一門學(xué)科,這門學(xué)科學(xué)的好不好對(duì)于同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)成績(jī)是很重要的,可以說如果沒有一個(gè)好的數(shù)學(xué)成績(jī),那么同學(xué)們就不會(huì)有一個(gè)好的整體成績(jī),這在高中更是非常關(guān)鍵,因?yàn)閿?shù)學(xué)是非常容易拉開分值的學(xué)科,所以一旦在數(shù)學(xué)上被拉開了分值,那么同學(xué)們整體的高考成績(jī)就會(huì)非常的差,所以尤其是要做好初中升高中這一階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),保證自己在初期不會(huì)掉隊(duì),那么初高中數(shù)學(xué)課程銜接工作應(yīng)該如何做?這里學(xué)校的輔導(dǎo)老師來為同學(xué)們解答一下。
初中剛剛升高中這一階段是數(shù)學(xué)課程銜接工作最重要的階段,因?yàn)檫@一個(gè)階段是同學(xué)們剛剛進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)適應(yīng)的階段,所以如果在這個(gè)階段,同學(xué)們沒有做到一個(gè)好的適應(yīng),沒有讓自己更好的融入到高中數(shù)學(xué)課程初次的學(xué)習(xí)中去,那么就會(huì)很容易掉隊(duì),造成在最開始的時(shí)候就對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)差的認(rèn)知。這對(duì)于同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是很影響的。
要想做好初中高中數(shù)學(xué)課程的銜接工作,那么同學(xué)們就要做好課堂上的學(xué)習(xí)工作,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候同學(xué)們對(duì)于高中數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)和認(rèn)知都是來自于課堂上的,所以如果在課堂上沒有做好,那么就會(huì)影響到對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),所以這里建議同學(xué)們?cè)谡n堂上聽課的時(shí)候一定要用心,同時(shí)還要做好自己的課堂筆記。
在做初中高中數(shù)學(xué)銜接工作的時(shí)候,同學(xué)們還需要注意的一點(diǎn)就是這個(gè)時(shí)候不要在乎自己的成績(jī),而是要去在乎自己對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)能力,以及自己在學(xué)習(xí)過程中所遇到的問題,對(duì)于這些問題,一定要做到及時(shí)的解決,避免出現(xiàn)學(xué)習(xí)問題的累計(jì),從而整體上影響到自己高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。
成都朗程教育學(xué)校的輔導(dǎo)老師認(rèn)為,初中高中數(shù)學(xué)銜接工作最主要的就是同學(xué)們既要能夠把自己在初中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的優(yōu)勢(shì)拿出來,又要能夠在高中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候去調(diào)整自己的狀態(tài),讓自己有新的學(xué)習(xí)方法,這是很重要的。
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