教育中更受歡迎的激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的手段是什么?當(dāng)然是獎(jiǎng)勵(lì)了。不過怎么獎(jiǎng)勵(lì),也有門道。 有研究者讓孩子必須玩一個(gè)游戲后,才能玩另一個(gè)他們喜歡的游戲。雖然孩子們?cè)緦?duì)兩個(gè)游戲同樣喜歡,但后來他們變得不喜歡那個(gè)被當(dāng)作前提條件的游戲了。 

所以,很多心理學(xué)家如今都接受了這樣的觀點(diǎn):如果諸如金錢、取勝、獲獎(jiǎng)、贊譽(yù)等獎(jiǎng)勵(lì)成為一個(gè)人做某事的原因,那么,這件事本身就變得不那么令人愉快了。簡(jiǎn)而言之,獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)在無意中壓制興趣。 因此,關(guān)鍵是獎(jiǎng)勵(lì)帶給獎(jiǎng)勵(lì)者的感受。尤其是,不要簡(jiǎn)單地給予大量物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),而代之以能讓學(xué)生體會(huì)到認(rèn)可、關(guān)懷、尊重的感受性獎(jiǎng)勵(lì)。