目的一:想讓孩子得到鍛煉

王女士:我是做生意的,平時沒有時間照顧孩子,所以爺爺、奶奶承擔了照顧孩子的重任。但是,爺爺、奶奶在教育孩子上都是以“寵”為主,所以我也很擔心,孩子習慣了衣來伸手、飯來張口的生活,以后生活不能自理怎么辦?由于教育孩子缺乏時間,這個現(xiàn)實很難改變,我們在擔心的同時,也在尋找“出路”,那就是想借助夏令營活動,讓孩子得到鍛煉和提高。對于夏令營這個組織,我了解的不算多,但是知道只要參加對孩子肯定是有好處的,如能開發(fā)孩子的潛能,提高孩子的學習興趣,培養(yǎng)孩子應有的責任心,知道在什么時候都應有一顆感恩的心,等等。如果小孩參加夏令營確實有收獲的話,她還準備讓孩子再參加下一個夏令營活動。

目的二:讓孩子到外面見世面,開拓視野

史先生:目前學校的應試教育確實在某些方面不適合孩子的全面發(fā)展,而夏令營活動正好能夠得到補充。這次為孩子報名參加軍旅游學類的夏令營活動,確實是想讓孩子出去走一走、看一看,感受什么是素質教育,體會外面的世界,了解自己還不知道的東西,學會自立自強的意識,感受父母不在身邊時自己應該怎么做,通過參加活動使心靈得到啟迪。

史先生認為,孩子只有12歲,小缺點還是有的,但這都不是問題,在家庭教育中,關鍵是父母怎么引導。當然,讓孩子出去見識外面的世界,與全國各地的小朋友在一起交流和學習,這對提高孩子的認識水平、交際能力以及身體素質都是有好處的。

領創(chuàng)軍旅游學主題夏令營的特色:

1、 培訓模式:體驗式培訓;引導式訓練;給孩子一個愉悅的環(huán)境學習成長;

2、 活動內容:內容新穎豐富,都來自于生活,給孩子從未體驗的精彩;

3、 安全保障:最高師生配比,全方位安全照顧;

領創(chuàng)方舟教育軍旅游學主題夏令營,以培養(yǎng)孩子綜合素質為宗旨;提高孩子的自理,自立能力,學會團隊精神,分享,表達,溝通;提高孩子的自信心,敢于展示自我;學會換位思考,學會感恩;提高孩子動手能力;克服惰性等等