自2010年開始少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)就如同當(dāng)年的高考培訓(xùn)市場(chǎng)一樣熊熊燃燒起來(lái).而很多少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)理念和形式的多樣化更是為這團(tuán)大火澆了一盆熱油,一時(shí)間火光沖天搞的人們喘不過氣來(lái),看不清來(lái)歷,只好退避三舍靜觀其變或者就近選擇趕趕時(shí)髦.

那么何為少兒英語(yǔ)?

溫莎國(guó)際語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)術(shù)主管為大家解釋少兒英語(yǔ)的定義應(yīng)該是指3至12歲,處在語(yǔ)言爆發(fā)期的少兒所接受的語(yǔ)言應(yīng)用教育.而如今很多家長(zhǎng)為了讓孩子不要“輸在起跑線”上,給孩子報(bào)了英語(yǔ)培訓(xùn)班,石家莊的家長(zhǎng)自然也不落后,希望孩子學(xué)好英語(yǔ)趕上時(shí)代潮流,其實(shí)這是給了孩子一個(gè)不匹配的要求,作為家長(zhǎng)其實(shí)想幫助孩子沖刺起跑線,可實(shí)際上并沒有幫助孩子加速起跑,反而讓孩子會(huì)容易產(chǎn)生厭煩心理,最終導(dǎo)致失去興趣的行為,間接的造成孩子的不良習(xí)慣.

少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí),是一場(chǎng)在興趣點(diǎn)起跑,維持專注度的耐力賽.

少兒英語(yǔ)的學(xué)習(xí)關(guān)鍵點(diǎn)在于找到孩子的興趣點(diǎn),這一點(diǎn)溫莎國(guó)際語(yǔ)言培訓(xùn)遵循孩子的發(fā)展規(guī)則,遵循還是好玩好動(dòng)興趣化的心理,課堂以“沖”“動(dòng)”為橋梁,鼓勵(lì)孩子動(dòng)起來(lái),沖上去,讓孩子順理成章的接受英語(yǔ),只有通過這樣的方式,孩子才能最開心的學(xué)英語(yǔ),