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間腦開(kāi)發(fā)從學(xué)習(xí)開(kāi)始
間腦開(kāi)發(fā)從學(xué)習(xí)開(kāi)始
167 2017-05-23
每名孩子都具備驚人的天才和能力…間腦潛能開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)法,及時(shí)對(duì)兒童進(jìn)行科學(xué)的間腦潛能開(kāi)發(fā)教育,能使其很好的掌握這種與生俱來(lái)的能力,成為性格開(kāi)朗、讓父母省心的孩子。
目前,越來(lái)越多的右腦潛能教育書(shū)籍進(jìn)入了人們的視野,這表明人們正在逐漸認(rèn)識(shí)到大腦潛能教育開(kāi)發(fā)的重要性。現(xiàn)今的科學(xué)尚有很多奧秘是科學(xué)無(wú)法解答的,如果能挖掘出人類全部的潛能,那21世紀(jì)將是一個(gè)了不起的時(shí)代。如果人們能認(rèn)清這一點(diǎn),并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),將會(huì)引發(fā)前所未有的大轉(zhuǎn)變。在未來(lái),我們將能夠發(fā)揮大腦能量的95%。
我非常贊同RogerWolcottSperry博士的這種觀點(diǎn),兒童具備天才的能力,如果在這一時(shí)期對(duì)大腦進(jìn)行適當(dāng)?shù)臐撃荛_(kāi)發(fā),就能培養(yǎng)出能力更強(qiáng)的孩子。雖然大部分學(xué)員在剛剛學(xué)習(xí)了間腦開(kāi)發(fā)后一兩個(gè)月時(shí),腦波尚未很強(qiáng),但已經(jīng)能夠通過(guò)五感的開(kāi)發(fā)提升左右腦的功能,發(fā)揮意識(shí)的作用,并記住學(xué)校學(xué)習(xí)的一切。
通過(guò)間腦開(kāi)發(fā)潛能學(xué)習(xí),讓左右腦變得平衡,能逐漸培養(yǎng)孩子的想象力和記憶力。
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