卓絕，注意培訓(xùn)方式的選擇

對(duì)于不同的學(xué)生來說，培訓(xùn)方式的選擇也是不同的。有的人聽力不好，那在培訓(xùn)的時(shí)候就要針對(duì)于聽力做出學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定。詞匯量太小的就要多背單詞，書法難看的就要多多寫。有些人口語(yǔ)不行，在培訓(xùn)的時(shí)候就要將聽說聯(lián)系集合在一體，這樣可以集合聯(lián)系聽說能力。針對(duì)于不同學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)計(jì)劃都是不一樣的，也只有這樣才能夠幫助大家更快更迅速的提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

第二，注意培訓(xùn)內(nèi)容的選擇

大學(xué)生英語(yǔ)培訓(xùn)還應(yīng)該注意內(nèi)容選擇上的不同?，F(xiàn)在的四六級(jí)考試卷子上類型主要是聽力、翻譯寫作和閱讀三種，都需要極大的詞匯量，但是其中聽力還更側(cè)重人們聽力的水平，而翻譯則更側(cè)重與人們對(duì)于語(yǔ)法的掌握，寫作也是詞匯量和語(yǔ)法書法的水平檢測(cè)，閱讀就是單純的閱讀能力了，這幾方面會(huì)專門給出成績(jī)，學(xué)生們可以考完之后看看那個(gè)學(xué)的好，那個(gè)學(xué)的差，從而制定有針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第三，注意培訓(xùn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

大學(xué)生英語(yǔ)培訓(xùn)其實(shí)不應(yīng)該僅僅是對(duì)于應(yīng)對(duì)四六級(jí)考試的培訓(xùn)，我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候，還應(yīng)該參與一些英語(yǔ)交流實(shí)踐之類比較有趣味性的學(xué)習(xí)活動(dòng)，只有這樣才能夠燃起對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，在未來肯定有用的。

總而言之，大學(xué)生英語(yǔ)培訓(xùn)要注意的不僅是類型的多樣化，還有未來學(xué)習(xí)的可延續(xù)性，這樣才是對(duì)學(xué)生更有益的培訓(xùn)，大學(xué)生在選擇的時(shí)候一定要注意。

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