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本課程體系，涵蓋了目前大多數(shù)的教育內(nèi)容和生活實(shí)踐，按照“人與自己”、“人與他人”、“人與萬物”的思路進(jìn)行劃分，以九大核心素質(zhì)形成了“本元素質(zhì)模型”，并設(shè)置了35個(gè)子科目進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐。

三大板塊說明九大核心子科目設(shè)置

人與自己關(guān)注點(diǎn)

了解自己

提升自己體能強(qiáng)健體育運(yùn)動(dòng)

手工

健康常識(shí)

內(nèi)心健全性格

情緒

自我管理

創(chuàng)傷療愈

自我突破

智力發(fā)達(dá)記憶力

邏輯

創(chuàng)新

思維模型

精神覺醒覺察力

靈感與直覺

藝術(shù)審美

靜心

人與他人關(guān)注點(diǎn)

自主生活

團(tuán)體合作生活基礎(chǔ)家政

財(cái)商

自助學(xué)習(xí)

家庭關(guān)系

性教育

團(tuán)隊(duì)協(xié)作素質(zhì)

溝通表達(dá)

角色扮演

目標(biāo)與結(jié)果

社會(huì)體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)

社團(tuán)經(jīng)營(yíng)

職場(chǎng)體驗(yàn)

社交聚會(huì)

社會(huì)常識(shí)

人與萬物關(guān)注點(diǎn)

友善共處

探索自然自然為友感受自然

戶外生存

環(huán)保意識(shí)

科技探索科普活動(dòng)

創(chuàng)意發(fā)明