? ? ? 為什么要學(xué)Java？首要的原因當(dāng)然是為了生活，找份好工作，現(xiàn)在放眼望去，知名公司只會要求兩種語言c/c ，當(dāng)然包括后來的.net和Java。其他一些公司可能會要其他的語言，但更終的結(jié)果是你會回到這兩類上。前者的入門學(xué)習(xí)過程是比較痛苦的，你要學(xué)好需要一定的努力，但是他有一個好處，相對Java來說比較集中，不會出現(xiàn)Java里面這么多差異。Java的學(xué)習(xí)過程開始比較容易入手，更容易學(xué)習(xí)。當(dāng)然現(xiàn)在C#也可以。Java還有一個優(yōu)勢就是在移動設(shè)備的開發(fā)。
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經(jīng)?？吹接腥藛栐趺磳W(xué)Java開發(fā)，是參加Java開發(fā)培訓(xùn)呢，還是自己摸索？無數(shù)的問題其實都已經(jīng)是討論很多遍了，我選擇了培訓(xùn)。因為我認(rèn)為培訓(xùn)比自學(xué)快，容易入門，有前輩的經(jīng)驗傳授給我們，我們遇到問題時也能問老師，可以快速解決問題。

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在江蘇萬和的Java開發(fā)培訓(xùn)中，在每個階段都是老師先教些基礎(chǔ)的知識，讓我們學(xué)員掌握。在階段的更后會做一個項目，在做項目時，就能更加了解之前教的基礎(chǔ)知識了，并把之前的聯(lián)系起來了。知識點多，不再只是單一的一個功能了。在做項目之前要有需求，再根據(jù)需求寫具體的項目。在做項目時，發(fā)現(xiàn)以前練習(xí)的東西會有些遺忘，所以不得不復(fù)習(xí)之前的知識，這樣就鞏固了之前學(xué)的內(nèi)容。在做項目時老師也會寫一個模板，我們就學(xué)到了做項目的流程和具體的方法。

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在做項目時，面對一道陌生的題目和要求時，不應(yīng)慌張和無措，首先應(yīng)該想到這和課上講的哪些知識具有結(jié)合點，回憶和分析這種結(jié)構(gòu)的算法和具體實施方法，綜合考慮其他的方面，例如：該題的易寫性和易懂性及其他的問題的可利用性。在編寫時，一個小小的符號，一個常量變量的設(shè)定，這都無不考量著我們的細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)，所以學(xué)習(xí)Java，不僅對我們以后學(xué)習(xí)其他語言有很大的好處，而且也讓我們知道了和理解了作為一個編程人員首先應(yīng)具有的良好心理素質(zhì)，那就是冷靜思考和專心致志，對待學(xué)術(shù)知識應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真。

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這次培訓(xùn)，我們更多學(xué)到的是不懂就問和自己應(yīng)該盡全力地去嘗試，哪怕失敗，只要自己盡了全力就好。和身邊同學(xué)一起探討而不是不懂原理的死搬硬套，要團結(jié)合作，發(fā)揮團隊意識，更后在自己的努力下，項目終于運行成功，這種成就感是美不可言的，會使自己心情愉悅至極。

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更后終于項目快要結(jié)束了，大家都有種釋懷的感覺，當(dāng)然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識之后的滿足感，學(xué)知識就像吃東西一樣，吃飽了就應(yīng)該好好的消化。要不斷的溫習(xí)和運用，做到舉一反三，將所學(xué)知識充分融入到平時的學(xué)習(xí)生活中去，為以后的工作做好堅實的基礎(chǔ)。感謝江蘇萬和的老師能夠為我們提供這次機會，讓我們更好的掌握和了解Java這門語言。謝謝！