您的孩子是否存在這些問題：如，會害怕陌生人，會不喜歡被人觸碰；會膽子小害羞，會缺乏自信；會不愛運動，會很難和同齡孩子玩到一起；會偏食挑食，會對于理發(fā)、洗頭洗澡十分抗拒等.....

孩子觸覺失調(diào)怎么辦？有哪些訓(xùn)練方法？

1、小刺球訓(xùn)練：用帶突起的小刺球在孩子身上進(jìn)行滾動、摩擦、輕壓，主要刺激孩子的后背、腳心、手心、腋下、脖子，四肢與前胸可以讓孩子自己完成。

2、大龍球訓(xùn)練：讓孩子趴在大龍球上，陳飛機(jī)狀來回拉動

            孩子躺下用大龍球在孩子身上來回滾動

3、彩虹傘訓(xùn)練：讓孩子按照老師的要求隨風(fēng)起落，包裹、爬過

4、墊上游戲：讓孩子在軟地墊上雙手抱頭，向左右兩個方向翻滾，對運動企劃，對觸覺，身體平衡與協(xié)調(diào)都有幫助。

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孩子小時候大多數(shù)的家長比較注意對視覺、聽覺等的訓(xùn)練，往往忽視了對觸覺的訓(xùn)練，但其實觸覺對孩子發(fā)展有很重要的作用。

在所有的感知覺中，觸覺是發(fā)生頻率最高的，從皮膚到毛發(fā)，無時無刻的都有信息進(jìn)入大腦。觸覺過度敏感的孩子，大腦將會忙于處理收到的每一條信息。

例如：讀書時他人的走動，寫作業(yè)時微風(fēng)吹動，都會影響孩子的學(xué)習(xí)。而觸覺遲鈍的孩子，則很有可能對外界的刺激感應(yīng)不足，因此獲得知識的反應(yīng)也會比較遲鈍。

成都青藍(lán)感統(tǒng)校區(qū)面積585平米，位于臨街商鋪二樓，主要為殘疾人提供康復(fù)評定、訓(xùn)練、心理咨詢、托養(yǎng)等服務(wù)，開設(shè)有個訓(xùn)、團(tuán)體課、音樂課、融合課，主要服務(wù)于學(xué)習(xí)能力弱、孤獨癥、腦癱、唐氏綜合征、多動癥、發(fā)育遲緩、語言障礙等特殊兒童。成立以來，先后服務(wù)500多名特殊兒童，改善了特殊兒童的言語、社交、認(rèn)知理解、溝通障礙、行為情緒等問題。以促進(jìn)生活技能、興趣發(fā)展、社會適應(yīng)性能力的提高為主，在行業(yè)中贏得了充分肯定，樹立了良好的口碑和形象。