長(zhǎng)思河南青少年素質(zhì)教育學(xué)校是一所高素質(zhì)的叛逆孩子管理學(xué)校,它能使孩子真正從學(xué)生的心理特征上發(fā)生變化。畢竟,很多孩子在這里都可以科學(xué)地進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練。孩子不僅可以得到認(rèn)知的改變,還可以得到心理的改變和行為的改變,從而實(shí)現(xiàn)非常高效的管理,實(shí)現(xiàn)快速的轉(zhuǎn)變。

1、長(zhǎng)思河南青少年素質(zhì)教育學(xué)校的課程可以根據(jù)孩子的具體情況設(shè)置相應(yīng)的變化,讓孩子在厭學(xué)中熱愛(ài)學(xué)習(xí)。在設(shè)置課程時(shí),學(xué)校從學(xué)生的興趣出發(fā),極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并保證他們能在短時(shí)間內(nèi)高效地完成相應(yīng)內(nèi)容的學(xué)習(xí),使孩子們不僅能學(xué)會(huì)時(shí)間管理,還能學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識(shí)和技能,保證孩子們能快速變化。

2、優(yōu)雅的環(huán)境也是長(zhǎng)思河南青少年素質(zhì)教育學(xué)校的一大特色。父母希望他們的孩子能改變,但他們都希望他們的子女能在一個(gè)良好的環(huán)境中改變。雖然他們希望自己的孩子能吃苦,但他們不希望自己孩子的生活環(huán)境太差,所以他們會(huì)找一個(gè)有良好環(huán)境的學(xué)校進(jìn)行特殊訓(xùn)練。這所位于河南省鄭州市的學(xué)校剛剛滿足了大家的需求,讓孩子們有一種從環(huán)境中回家的感覺(jué)。

3、優(yōu)雅的環(huán)境、特色的課程和科學(xué)的管理使孩子們能夠完成相應(yīng)的叛逆行為的轉(zhuǎn)化,而且轉(zhuǎn)化速度也很快,所以很多家長(zhǎng)都會(huì)選擇這所學(xué)校,而現(xiàn)在學(xué)校在家長(zhǎng)心中的聲譽(yù)是沒(méi)有錯(cuò)的。

長(zhǎng)思青少年勵(lì)志教育學(xué)校是經(jīng)河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作的正規(guī)叛逆少年教育學(xué)校,面向全國(guó)招收10-18歲有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等不良習(xí)慣的青少年,采用標(biāo)準(zhǔn)化管理,要求學(xué)員吃苦鍛煉,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的自制力、意志力;全封閉式教學(xué),不允許攜帶手機(jī)電腦等任何通訊工具,培養(yǎng)學(xué)員自立能力、自理能力;依靠先進(jìn)的心理輔導(dǎo)教育理念,以人為本,良心辦學(xué),愛(ài)心輔導(dǎo),拒絕簡(jiǎn)單粗暴、人格侮辱、諷刺打擊。心理老師教官生活老師和學(xué)員同吃同住24小時(shí)陪伴見(jiàn)證學(xué)員成長(zhǎng)進(jìn)步。