計(jì)算能力對(duì)一個(gè)人而言真的挺重要的，數(shù)學(xué)是鍛煉人思維和計(jì)算能力，想象能力的一門學(xué)科。長(zhǎng)沙京翰教育的輔導(dǎo)老師指出，幼兒園的時(shí)候，幼兒教師教給幼兒的都是一些簡(jiǎn)單的知識(shí)，對(duì)幼兒的計(jì)算能力也沒(méi)有特別高的要求，但是進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)就不一樣了，進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)后，孩子們要學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)更多了，運(yùn)算也更復(fù)雜了，若是計(jì)算能力得不到提高，那么數(shù)學(xué)這門學(xué)科肯定學(xué)不好。

第一：培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算的興趣。為了提高孩子們計(jì)算的興趣，教師就需要在教學(xué)的時(shí)候講究一些教學(xué)方式，小學(xué)生都比較愛(ài)玩，對(duì)于那些枯燥乏味的數(shù)字，他們根本就沒(méi)有任何概念的，因此要想激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，那么教師就需要想點(diǎn)方法了。教師可以用游戲、競(jìng)賽等方式訓(xùn)練，用卡片、聽算，限時(shí)口算，自編計(jì)算題等等，培養(yǎng)起學(xué)生的計(jì)算興趣。

第二：培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。計(jì)算是一件很繁瑣的事情，既要鍛煉孩子們的耐心，又要鍛煉孩子們頭腦，所以很多時(shí)候，孩子煩躁起來(lái)就會(huì)不愿意計(jì)算題目了，這個(gè)剛時(shí)候，教師應(yīng)該要鼓勵(lì)孩子，每天給孩子布置20道左右的計(jì)算題，讓孩子通過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練，培養(yǎng)起他們自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，提高學(xué)生們的計(jì)算能力。

第三：培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算習(xí)慣。為什么很多孩子在計(jì)算題上面出錯(cuò)呢？這很大一部分原因就是因?yàn)榇中?，粗心是孩子更容易犯的錯(cuò)。也是孩子更難改變的錯(cuò)，同學(xué)們?cè)谧鲇?jì)算題的時(shí)候一定要養(yǎng)成良好的計(jì)算習(xí)慣，規(guī)范書寫格式，把計(jì)算題的解題步驟，運(yùn)算符號(hào)都要寫對(duì)寫清楚，甚至有可能的話，解題思路也可以寫出來(lái)。思路清晰，層次分明，那么計(jì)算題才不會(huì)算錯(cuò)。

以上就是小編整理的關(guān)于如何提高小學(xué)生的計(jì)算能力的一些建議，計(jì)算能力的提高對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)是很有幫助的，不僅是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，到了初中了，物理學(xué)習(xí)，化學(xué)學(xué)習(xí)等等都用得著計(jì)算的，計(jì)算能力好了，同學(xué)們學(xué)習(xí)起來(lái)也就更加輕松了，成績(jī)也就容易提高了。