流行什么，就唱什么?

隨著微信的廣泛應用，“朋友圈”成為很多人了解時事、把握時尚資訊的一個重要途徑。經(jīng)常會看到有人在朋友圈里轉各種音樂的鏈接，比如哪國的幾歲小孩就 能唱出天籟之音，哪國的無伴奏童聲合唱如何美妙動人。本來朋友圈是個挺好的“不出家門可知天下事”的工具，不料有些愛“刷屏”的父母跟風太快，急切“望子 成龍”，一看流行什么，趕緊帶著孩子尋訪名師，投考名團，也想早日讓自己的孩子唱出“天籟之音”。

筆者認識的一位聲樂教師最近就遇到這樣的家長，讓她既無奈又著急。這位多年從事聲樂教學、知曉聲樂循序漸進規(guī)律的教師希望筆者能幫著呼吁一下：“什么 年齡發(fā)什么聲!”讓家長們不要過于迷信幾歲的孩子能發(fā)出莎拉•布萊曼的聲音就是好的，別讓孩子們跟風學太多成人歌曲，把好好的童聲都唱成了“老人腔”。天 真爛漫的孩子們，最美好的是童真，最美麗的是童聲，就該唱一些自己國家自己民族的童謠，說好母語比學習任何外語都重要。這位聲樂教師就遇到過許多演唱外語 歌曲的學生，乍一聽是外語，細一聽沒一個音是對的。加上沒有感謝的體會，理解不了語言中蘊含的美，唱出來的聲音也是“干巴巴”。

從孩子到成人，都在唱著不適合自己的歌，這是流行還是病?或許是這個社會太浮躁，孩子盼著長大，成人盼著還童，草根盼著變紅，大腕盼著“常青”，所有人 都生怕趕不上流行的大潮，都不愿意被拋在潮流的后面。只是，流行就一定是好的嗎?記得著名作家蕭伯納曾說過的一句名言：“流行的就一定是高尚的嗎，那么流 行感冒也是很高尚的了?”看來，面對流行，有一顆沉著的心很重要，至少不會隨波逐流地唱錯不屬于自己的歌。