隨著英語的普及度越來越高，現(xiàn)在家長也明白校內(nèi)英語主要目的是應試，校外英語主要目的是口語，這樣有主有輔的結(jié)合起來才能真正讓孩子將英語當做一門語言來掌握。同時因為校內(nèi)的英語教學可以選擇的余地并不多，所以在選擇培訓班時家長們往往會精挑細選，在這里首當其沖遇到的問題就是：到底是跟著中教學好還是跟著外教學好呢?

一、并不是跟著外教就能說的一口流利的英語

提到英語口語學習，大部分有條件的家長都會選擇外教，這部分家長認為，跟著外國人天天練，不會說也會說了。并不是所有的外教都能幫助孩子說的一口流利的英語，因為他不能幫助孩子形成有效的輸入與輸出。如果這個外教沒有受過專業(yè)的訓練，他使用的課堂語言會是很隨機的，沒有質(zhì)量也沒有焦點，也不知道如何通過教學和學習活動強化要學習的語言，所以孩子抓不住，結(jié)果就是好像一直在聽英語，但其實什么也學不會。

二、中教的教學優(yōu)勢

而中教有時候因為英語水平有限，就來回使用某些固定的詞和句子，這對沒有什么英語基礎的孩子來說反而成了好事。并且對于初學英語的孩子，他既無法與外教用語言交流，而中教卻可以處在相同思維的角度上注意引導孩子學習英語。

三、中外教結(jié)合的教學方式才可以正確幫助孩子學好英語

總結(jié)起來就是，如果是年齡較孝水平較低的孩子，最好是選擇中外教結(jié)合的教學方式。外教以游戲和任務為主，而中教則以教材等為主;外教以提升口語表達為主，而中教更注重書面語和語法。中教更了解中國學生的學習方式與思路，而外教授課更加偏重于西方的方式，更接近外國人的交流方式，中外教聯(lián)合授課，中教教方法，外教做陪練，聽、說、演、練結(jié)合，效果會很好。